Jačanje inkluzivnosti u visokom obrazovanju: Završna konferencija PLAR-U-PAGs projekta u Bruxellesu naglasila ključne reforme

Na završnoj konferenciji Erasmus+ projekta PLAR-U-PAGs, 25. ožujka u Bruxellesu, okupilo se oko 150 donositelja politika, obrazovnih stručnjaka i studentskih predstavnika kako bi raspravljali o inkluzivnosti u visokom obrazovanju. Konferencija je održana u zgradi Flamanske Vlade, s ciljem analize postignuća projekta i definiranja budućih koraka nakon tri godine provedbe.  Projekt PLAR-U-PAGs (Peer Learning Activities and […]